聚焦场景式育人推动学校体育高质量发展

——2024年北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源开发项目开班

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为深入落实北京市“实施学校体育数字教学资源建设与应用行动”核心任务，促进体育教师新课程实施能力和学科育人能力提升，产出适用于首都学校体育高质量发展的数字化资源，3月23日，受北京市教育委员会委托、由北京教育学院承担的2024年北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源开发项目，在北京教育学院黄寺校区举办开班典礼。（剩余1165字）

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