落实课程标准 践行大单元构建乡村区域体育教师研修新常态

——以宿迁市乡村小学体育骨干教师培育站为例

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2022年4月，教育部等八部门联合颁布《新时代基础教育强师计划》，明确提出要“构建高水平教师教育体系，建立完善的教师专业发展机制”。区域教师研修是促进教师质量提升，助力教师专业发展的有效途径。通过联结区域内的骨干教师与教研组，构建特定区域范围内教师相互支持、相互交流的研究机制，在一定程度上弥补了个体或单组织内教师发展的资源匮乏问题，为区域内教师实现优质资源分享、合力共求发展提供了平台与渠道。（剩余4679字）

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