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〔摘 要〕 部分农村小学科学实验教学情况不容乐观,小学生实验操作能力亟待提高。作为农村小学的科学教师,我们应担当起时代的使命,承担起培养学生科学素养的重任,致力于提高学生的实验操作能力,为他们的科学探究实践赋能。
〔关键词〕 小学科学;实验教学;操作能力
〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 (2024) 23 088-090
为实现教育公平,推进教育均衡,国家各部门花费了相当大的人力、物力和财力。(剩余4220字)
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提高学生实验操作能力
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