《叶子里的“加工场”》智慧课堂里的“3+1”个性化学习模式

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〔摘   要〕  本文探究了基于智慧课堂的小学科学“3+1”个性化学习模式在《叶子里的“加工场”》这一课程中的应用。该模式结合了自主探究、合作学习、个性化指导和多元化评价四个环节，充分利用智慧课堂的技术优势，以满足学生的个性化学习需求。该模式的应用显著提升了学生的学习效果，锻炼了他们的观察能力、思维能力和合作能力，同时培养学生对科学的热爱和兴趣。（剩余2508字）

试读结束

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