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〔摘 要〕 科学实验是科学教学的关键部分,学生通过实验可以在理解相关内容的基础上熟练掌握科学知识。小学科学教师要积极转变教学理念,适时优化和创新实验器材,使其能够成为一种重要的辅助工具,从而提高课堂教学质量和效率。本文分析了小学科学实验器材使用中存在的问题,提出了优化和改进实验器材的策略。(剩余4165字)
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实验器材的改进
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