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〔摘 要〕 小学阶段是培养学生各项学习能力并打好综合基础的关键,各科目教育教学都应重视课堂的构建,尽量提升课堂教育成效。尤其是数学学科对小学学生而言,更具有挑战性,同时也更是学习的重中之重。因此,教师要关注学生学情,巧妙运用现代教学手段,引入信息技术,实现课前预习的高效化高品质化,最大限度巩固学生数学基础,为后续深度学习做好铺垫。(剩余4085字)
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将现代科技引入课前预习
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