直观实验对学生学习成效的影响

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〔摘    要〕  新课标的课程理念提倡“激发学习动机，加强探究实践”，因此在小学科学教学中，教师要让小学生经历科学探究的过程，促进学生自主学习与合作学习。基于新课标的背景，在小学科学教学中，教师要结合演示实验和探究实验教学，充分发挥实验器材、数字资源、智慧平台的价值，要遵循直观实验教学的流程：准备实验器材，进行猜想假设，设计实验，操作实验，分析实验数据，交流探讨，得出结论。（剩余4451字）

试读结束

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