以任务驱动推动学生思维发展

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〔摘    要〕  随着小学科学教育的不断发展，继倡导探究式学习、强调概念建构等主张深入人心之后，怎样在科学课堂上促进学生思维的发展成为科学教育工作者广泛讨论的热点话题。这也是科学教育实践中凸显的亟待解决的重要问题。本文首先分析了在课堂教学中学生思维发展的重要价值及在实践中遇到的问题，然后以任务驱动为载体详细阐述了推动学生思维发展的教学策略。（剩余4484字）

试读结束

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