强化学生的数感

〔摘    要〕  数感是小学生首要的数学核心素养，在日常教学中如何培养小学生的数感，对学生的终身发展起着至关重要的作用。本文就如何强化小学生的数感谈谈自己的做法。

〔关键词〕  小学数学；数感；强化

〔中图分类号〕  G424               〔文献标识码〕  A        〔文章编号〕  1674-6317  （2023）  17-0137-03

2022年版《义务教育数学课程标准》的最大变化就是让立德树人这一教育根本任务得以落地，课程目标以学生发展为本，以核心素养为导向，进一步强调学生获得数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验（简称“四基”），发展运用数学知识与方法发现、提出、分析和解决问题的能力（简称“四能”），形成正确的情感、态度和价值观。（剩余3939字）