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〔摘 要〕 小学科学是一门综合性很强的学科，不仅与生活息息相关，而且能对学生的学习能力以及认知水平产生直接影响。因此，教师在开展小学科学教学活动时，要重视学生核心素养的培养，以促进学生综合能力的发展。在核心素养背景下开展小学科学教学，教师要重视对学生思维能力的培养。（剩余4487字）
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思维型教学研析
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