五育融合 设计趣味校园植物课程

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〔摘    要〕  “趣味校园植物”校本课程是面向小学生开展的一项以学校、社会、生活环境为基点，培养学生探究身边植物的美，发展学生核心素养的课程。“趣味校园植物”校本课程成为学校课程结构中的重要组成部分，形成和完善了校本课程的基本模式。由于小学科学的课程标准强调跨学科主题课程，“趣味校园植物”的校本课程通过整合应用科学、数学、语文、道德与法治等学科，努力培养学生的实践能力、探究能力、创新能力和态度责任等综合素质。（剩余4551字）

试读结束

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