发展学生形象思维能力

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〔摘    要〕  形象思维能力是学生数学思维发展的基石，2022年版数学课程标准明确要求，要重视培养学生的形象思维能力，应贯穿于教学始终，1～2年级教学中的培养更是不容小觑。加强培养1～2年级学生形象思维能力的策略研究，迎合1～2年级学生心理特点和认知规律，丰富表象积累，充实学生形象思维素材库，增强课堂教学的情境性和生活化，注重思维方式的进阶，才能为以后抽象逻辑思维打好基础，真正培养学生数学学科素养。（剩余4730字）

试读结束

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