用“五个借助”提升学生参与度

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〔摘    要〕  随着信息科技的不断发展，各学科教学运用现代信息科技手段已愈加成熟。信息科技不仅可以帮助教师创造更多的教学资源，也可以让学生更好地理解科学概念和实验过程，从而提升学生的学习参与度。在小学科学教学中，信息科技已不可或缺。本文围绕信息科技在小学科学教学中的应用，详细介绍多媒体教学、虚拟实验、虚拟互动平台、资源共享平台和电子量化评估工具等新型信息科技的应用方法。（剩余3940字）

试读结束

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