提高学生实验操作准确性
〔摘 要〕 小学科学是一门注重提升学生动手动脑能力的综合性课程，实验操作是小学科学教学的重要环节。但是，目前学生的实验操作存在很多问题，对此，作者根据教学经验，提出一些提高学生实验操作准确性的策略，以期改善课堂教学效果。
〔关键词〕 小学科学；实验；操作准确性；策略；动手能力
〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2022） 18-0062-03
使用酒精灯时不会点燃火柴、不会给棉线打结，使用滴管时触碰到试管内壁……小学科学课堂上常常能见到这样的情景，让教师们很是担心。（剩余4028字）