思维可视化的教学价值

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〔摘    要〕  将思维可视化应用于小学科学课堂教学，能够推动学生思维活跃发展，还能减轻学生的学习压力。这是由于在可视化思维模式下，教师能够帮助学生把原本学过的科学知识、理念可视化，帮其厘清科学探究的起点，还能让学生的思维可视化，从而把控教学进度与效果。利用思维可视化的教学模式，能够推动教学效率的提高，还能帮助教师加深对学生学习情况的了解，以此实现有效培养学生科学素养的目标。（剩余4348字）

试读结束

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