探索广域式STEAM活动项目的开发

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〔摘    要〕  综合学生已有学科知识、生活经验和学生特征开发适合小学1~2年级科学的广域式STEAM活动项目并实施。首先,从学生已学过的学科知识出发,绘制数学和科学学科知识地图,寻找知识关联点。再结合关联处知识点和学生实际生活经验,发散建立STEAM活动项目群。接着,将项目群中的项目和学生特征对应,选择最适合学生的广域式STEAM活动项目进行开发,设置活动项目目标和课时并实施。(剩余4185字)

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