任务型教学法在信息技术课堂的应用

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〔摘    要〕  小学阶段开设信息技术课程，是在技术进步的背景下，社会对人才需求变化在学校教学环节的反映。信息技术学科是一门以理论为基础、以技术操作为核心、兼具实践性、操作性和知识性的现代学科，学生受个人因素的限制，在学习中面临一定的难度。本文就如何将任务型教学法有效应用于小学信息技术教学展开研究，以期为小学信息技术教师提供教学参考。（剩余4354字）

试读结束

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