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〔摘 要〕 小学数学作为一种完整的数学知识系统，为学生提供了大量的数学知识。然而，学生对数学的了解却是十分有限的。数学思想是一种向学生提供解题途径的内隐知识体系，而且这种思想的用途是没有限制的。因此，学生在学习、生活掌握数学思想方法具有长远的意义，并能终身受用。（剩余3712字）
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把思想方法引入教学
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