对照新课标推动低学段教学的开展

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〔摘    要〕  小学科学学科教学的有效开展，能够推动学生科学素养及能力的发展，并且进一步提升学生的科学思维水平，促进学生的全面发展。但是，目前我国小学科学教学的实际现状，无法满足新课改教学提出的要求，不利于教学质量和效率提升。对此，小学科学学科教师需着力加强对教学中所存在问题的深入分析和研究，明确教学现状及存在问题的原因，并据此有针对性地进行教学实施策略的设计与制定，推动小学科学学科教育的发展。（剩余3559字）

试读结束

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