在“植物”单元学习中感受自然之美
〔摘 要〕 本文以一年级“植物”单元为例，从一年级学生的实际情况和科学课的内容出发，在教学中拓展自然观察的时空范围，创新多种表达美的方式。引导学生在一年四季、校园内外探寻美，鼓励学生“说出美”“画出美”“做出美”，让学生在提高科学素养的同时，感受和体会植物之美、自然之美。
〔关键词〕 自然观察;自然美育;植物与美育;观察植物
〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2022） 09-054-18
大自然，是科学和美学的共同源泉;观察自然，是科学进步和取得美学成就的关键。（剩余4091字）
