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中图分类号：G434文献标识码：A论文编号：1674—2117（2025）21-0045-04
引言
《估算树叶的面积》一课是安徽版《小学信息科技学生学习手册》五年级下册“社团活动解趣题——算法应用”单元的核心课例。该课例深度融合数学思想与信息科技方法，以小学数学“数方格”的面积估算经验为起点，巧妙结合“可能性”概率概念，引导学生通过“撒豆法”具象实践蒙特卡罗算法。（剩余4017字）
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信息科技跨学科实验迁移误区及对策
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