注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
中图分类号：G434文献标识码：A论文编号：1674—2117（2025）19-0085—04
编者按：近年来，生成式人工智能的快速发展正在悄然改变课堂生态。以大模型为核心驱动的“教学智能体”，犹如点燃教育变革的火种，为课堂带来了前所未有的创新动力和效率提升。从知识问答到个性化教学，从资源整合到自主反馈，教学智能体不仅给教师带来能力提升，也为学生搭建了更加灵活、精准的知识通道。（剩余4929字）
登录龙源期刊网
购买文章
普罗米修斯之火：教学智能体的内涵阐释与应用策略
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
