生成式人工智能支持下简易智能芯片设计的实验教学环境搭建

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中图分类号:G434文献标识码:A论文编号:1674—2117(2025)19-0033-05

在人工智能技术重塑产业格局、驱动社会变革的时代浪潮下,培育能够贯通理论创新与工程实践、实现多学科融合应用的复合型人才,已成为支撑国家科技自立自强的关键力量。人工智能领域的创新突破既需要算法模型的理论突破,也依赖硬件系统的高效支撑,而两者的深度融合则离不开跨学科思维的培养。(剩余4225字)

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