从“线下真实身份走向“网络数字身份”
——指向信息意识培养的小学信息科技学科实践探索
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中图分类号：G434文献标识码：A论文编号：1674—2117（2025）19—0075—04
引言
《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确提出，信息意识是学生在数字化环境中应具备的核心素养之一，要求其能够“主动适应信息社会，具备信息安全意识与责任担当”。信息意识作为信息素养的重要组成部分之一，属于意识的范畴，具有“思想”“认识”“观念”“理念”等外显形态。（剩余3542字）
