从技术传授到素养培育：信息科技课程价值实现的路径探索

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中图分类号：G434文献标识码：A论文编号：1674—2117（2025）14-0026-04

引言

在当今的数字化时代，信息技术的飞速发展对教育领域产生了深远影响，信息科技课程的重要性日益凸显。然而，如何实现从原有信息技术教学模式向体现信息科技课程价值的新课堂的转变，是摆在一线信息科技教师面前的一个重要课题。（剩余4722字）

试读结束

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