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2019年10月,根据金华市婺城区“乡村小学数学教师专业发展的现状调查”,怀揣“全员一起走”的朴素理念,婺城区教研室推出了小学数学乡村教师“一课一队”团体素质比赛。这之后,又不断将其优化为“一题一队”“一图一队”“一校一作品”等“一”系列活动。五年四项团队研修活动下来,以赛促研、研中养队,较好地实现了乡村教师个人成长与团队发展的融合,有效促进了乡村教研的发展。(剩余3843字)
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“一” 系列活动:助力乡村教研起步的有益尝试
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