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浅析农村中学语文名著导读教学现状

摘 要：在新课程改革背景下，中学生语文素养的培养变得尤为重要，为提高初中学生的整体素质，促进中学生全面发展，名著将以“导读”的形式进入初中语文课堂中，通过这种方式丰富初中生的课外阅读量，同时激发学生对国内外经典著作的阅读兴趣。从农村初中语文名著导读教学现状分析入手，探讨名著导读在初中教学中有效实施的策略。（剩余2169字）

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