• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

初中音乐课堂中如何引导学生自主学习

摘 要:音乐和其他數理化课程相比较,音乐着重对学生创造性的培养和学生在音乐活动中对音乐的感悟、体验以及表现。新课改后,音乐课堂已经从将教师的教作为重点的方式变成将学生的学作为重点的教育模式。所以,音乐课堂中学生自主性学习直接变成了一项非常重要的举措,用来测试教育是否具有成效。怎样合理地引导学生在音乐课堂中最大化地进行自主学习,这是广大教育工作者需要进行研究以及实践才可以得出的。(剩余1924字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor