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情感渗透在初中道德与法治课堂中的实践

摘 要:初中道德与法治的教学过程,是传授知识的认知过程,也是开启学生心灵的情感过程。在初中道德与法治的课堂上实践情感渗透教育,以情感启发学生学习动力,对促进学生的情感和思想升华具有重要的意义。

关键词:情感渗透;初中;道德与法治;课堂实践

中学道德与法治课是中学德育的主阵地。在中学德育教学工作中,情感教育是一个重要构成部分。(剩余3930字)

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