问题情境创设在初中信息技术教学中的应用探讨
摘 要：随着经济、文化的进步，网络技术的快速发展，网络信息已成为人们日常生活的一部分。在这种时代背景下，加强初中信息技术教学，对提升初中生的综合素养至关重要。为了提升教学效果，教师需要在教学中合理创设问题情境，帮助学生解决学习问题，从根本上提高学生的信息素养和能力。
关键词：问题情境;信息技术;自主学习
一、问题情境创设在初中信息技术教学中的应用价值
初中信息技术知识内容过于僵化、死板、生硬，需要教师用良好的教学技巧进行带动，并呈现出教学的趣味性，才能使学生深入学习信息知识。（剩余1849字）
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