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摘 要：随着新课改和素质教育的不断推进，核心素养理念愈加深入人心。在此背景下，要求教学工作者在传授基础知识的同时，注重学生各项能力和理性思维的培养和发展。作为初中教育体系中的重要组成部分，道德与法治教学可以为学生理性思维的培养创造良好的条件，对此，教师应当找出教学内容与理性思维培养的契合点，通过行之有效的方式方法将其落到实处。（剩余2118字）
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核心素养理念下初中道德与法治教学中学生理性思维培养策略
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