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初中数学教学中生活化教学的应用

摘 要:从当前初中数学教学现状出发,探究生活化教学在初中数学教学中的意义,并为初中数学教师的教学模式创新提出参考建议。

关键词:生活化教学;初中数学教学;教学策略

数学是一门抽象且逻辑性较强的学科,初中阶段的数学,涉及的知识点比较繁杂,这给学生学习数学带来了诸多挑战。 初中生阅历较少,往往意识不到数学学习的重要性,而且很多学生认为数学是一门枯燥无味的学科。(剩余1953字)

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