精心搭建支架，助力阅读教学
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【摘要】作为教师，可以结合文本内容，学生的学习难点，以及学生的思维发展及合作学习等方面为学生搭建教学支架，可以使支架的辅助性以及阅读中的优越性等方面得到充分的发挥，真正起到支架为学生阅读助力的目的。
【关键词】部编教材；小学语文；阅读教学
“支架”，原为建筑学名词，即“脚手架”。部编小学语文教材对教学支架的搭建非常重视，从低年级的借助支架讲述故事到中高年级的借助支架复述故事，还有让学生借助支架梳理文本内容，破译表达密码等都为促进学生对课文内容的理解，提升语文教学效率起到了重要作用。（剩余3140字）
