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【摘要】本研究以教师教育一体化为研究视角，针对海南自贸港基础教育教师队伍高质量发展进程中的现实困境，提出明确一体化培养目标，融通一体化课程体系，构建一体化师资共同体，协同一体化运行机制，优化一体化资源配置，以此将教师教育改革与基础教育改革相结合，探索建设海南自贸港高质量基础教育教师队伍的实践路径。
【关键词】海南自贸港;基础教育教师队伍；高质量发展；教师教育一体化
强国必先强教，强教必先强师。（剩余6918字）
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海南自贸港基础教育教师队伍高质量发展：困境与路径
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