幼儿园户外游戏中教师的观察与介入指导策略

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【摘要】为了有效发挥户外游戏对幼儿知识储备和技能提高的作用，教师要鼓励幼儿通过自主探究和合作沟通的方式来体验游戏，在参与中认真观察及时介入指导。教师的观察和指导会帮助幼儿建立正确的游戏方法，树立正确的游戏意识，通过循序渐进的方式参与到游戏环节中，主动实践。

【关键词】幼儿园；户外游戏；观察；指导

《3—6岁幼儿园教育指导纲要》指出户外游戏是增长游戏知识，提高幼儿动手动脑能力，促进身体健康的一种有效策略。（剩余5233字）

试读结束

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