核心素养视角下学生数学观察能力的培养策略

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【摘要】随着新课改的不断推进，提升学生核心素养成为关键，在小学数学教学中应培养学生的数学观察能力，使学生形成完善的数学学科核心素养。教师应丰富教学内容、优化教学流程、指导解题方法，培养学生数学观察能力，使其高效解决数学问题，提升教学质量与效率。

【关键词】小学数学；核心素养；数学观察能力

观察能力对于人类不可或缺，是人类从外界获取认知的主动形式。（剩余5154字）

试读结束

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