指向计算思维的高中信息技术项目化教学路径探索

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【摘要】新课标背景下，培养学生的计算思维是高中信息技术必不可少的教学任务之一。教师应积极探索项目化教学路径，培育学生的计算思维，提高学生的学习自主性，培养学生的信息技术核心素养，促进学生的个体成长与综合发展。在开展项目化信息技术教学时，教师应依托教学内容，强化项目化教学导向性；依托教学方式，培养项目化教学自主性；依托教学目标，发展项目化教学创造性。（剩余5193字）

试读结束

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