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【摘要】幼儿的游戏是自发、自主、自由的活动,幼儿有独特的视角、体验、感受和理解,教师应基于幼儿的视角,支持幼儿尝试解决问题,推进游戏发展,从而引发幼儿在游戏中深度学习。对幼儿而言,深度学习是一种重要的学习方式和学习态度。
【关键词】游戏;探究;深度学习
深度学习是一种良好的学习方式,以发展幼儿高阶思维和提升幼儿解决实际问题能力为目标,将多领域知识相互融合,帮助幼儿实现迁移和拓展知识,促进幼儿良好学习品质的形成。(剩余4837字)
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在游戏中支持幼儿深度学习
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