探究如何在高中英语词汇教学中运用网络资源

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【摘 要】听说读写是英语学习的“四要素”，而词汇则是以上内容的基础与核心，是构建语言大厦的基石，承载着语言的丰富内涵和表达功能。在这个信息化、网络化的时代，网络资源为高中英语词汇教学提供了更加广阔的空间，让学生在多元化的学习环境中感受词汇的魅力，以激发学生的学习兴趣和积极性，提高词汇教学的实际效果。（剩余2860字）

试读结束

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