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【摘 要】在数字教育资源不断涌现的环境下,教育信息化理念不断被倡导、被推广。语文作为初中课程体系的重要模块,是培养学生核心素养的核心科目。聚焦这一背景,教育者需善于运用信息技术手段创新教学方式,合理利用数字教育资源,依据学生的实际学习需求,搭建智能平台,帮助学生获得精准的教学指导。与此同时,为实现数字教育资源赋能,教师可充分利用信息技术的交互功能,借助希沃白板,为学生打造更加高效及生动的语文课堂,从而提升语文教学效果。(剩余2828字)
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核心素养目标下数字教育资源融入语文教学的探索
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