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【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384（2025）08-084-02
《义务教育地理课程标准（2022年版）》指出，依据学生的认知基础和成长规律，充分考虑学生的生活经验和差异性，将现代信息技术与地理教学充分融合1]。大型语言模型作为智能技术的前沿代表，为地理教学带来创新可能。（剩余1949字）
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