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【中图分类号】G434【文献标志码】A【论文编号】1671-7384（2025）08-048-03
《义务教育课程方案（2022年版）》中明确要求“各门课程用不少于 10% 的课时设计跨学科主题学习”，强调“开展跨学科主题教学，强化课程协同育人功能”。跨学科教学已成为培养学生核心素养与创新能力的重要趋势。（剩余4525字）
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