数字化教学环境下书法学科探究性教学策略研究
——以“斜钩·武”一课为例
【中图分类号】G434【文献标志码】A【论文编号】1671-7384（2025）06-092-02
靠谱COP背景下的课堂教学行为大数据
靠谱COP项目（教师在线实践社区的简称，TheTeacher'sOnlineCommunitiesofPractice）通过构建由中小学教师、大学专家及助学者所组成的一种正式学习与非正式学习相混合的学习型组织，借助课堂教学行为大数据等方法与技术，持续监测与提升学校课堂教学质量，有效帮助研修教师丰富、改善和重构教师“教”与支持学生“学”的实践性知识，从而实现学校整体办学水平的提升与快速发展。（剩余2768字）