生成式人工智能在小学信息科技跨学科教学中的实践探索

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【中图分类号】G434【文献标志码】A【论文编号】1671-7384（2025）06-045-03

随着生成式人工智能技术的快速发展，教育领域受到教育信息化、教育数字化的影响，也迎来了巨大的变革。生成式人工智能在教育领域的应用，不仅能够生成文本、图像、音频等多种形式的内容，还能基于自然语言处理、机器学习等技术，为学生提供个性化的学习支持，提高学生的学习能力，使学生对课程知识的理解和认识更加深刻。（剩余4144字）

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