小学语文“实用性阅读与交流”任务群的实践路向

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【编者按】《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出了“实用性阅读与交流”学习任务群，并指出这一学习任务群“旨在引导学生在语文实践活动中，通过倾听、阅读、观察，获取、整合有价值的信息，根据具体交际情境和交流对象，清楚得体表达，有效传递信息，满足家庭生活、学校生活、社会生活交流沟通需要”。如何实现“实用性阅读”与“实用性交流”的有机融合，如何凸显生活价值、并注重内容的阶梯性安排，是我们需要关注的问题。（剩余4908字）

试读结束

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