小学音乐课堂教学与课外活动的有机融合

——以低年级音准教学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘 要】让音乐课堂教学与课外活动有机融合，是立足音乐本质，进行音乐审美的有效途径。

【关键词】音准教学 课堂教学 课外活动

“双减”政策的实施，对于美育工作者来说，既是一个契机，又是一个挑战。一方面，小学音乐课堂承载着对学生进行音乐知识的普及和基础音乐技巧的技能训练，进而激发学生对音乐的兴趣等任务；另一方面，丰富多彩、灵活多样的课外社团活动，已经成为课堂教学的有效补充、延伸和拓展。（剩余2538字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人