基于主题意义的小学英语单元整体教学研究

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【摘 要】小学英语教师在实施单元整体教学时,应该立足于主题,构建结构化的单元学习内容,设计单元教学活动。

【关键词】主题意义 小学英语 单元整体教学

单元整体教学是贯彻落实学生学科核心素养的重要路径之一。立足于主题意义来探究单元整体教学,能够更好地凝练单元语篇中的各个小主题,构建起具有逻辑性的主题群,帮助学生完成更为多元且深层次的学习探究。(剩余2870字)

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