语文真实性学习情境的生活价值探究
【摘 要】真实性学习情境的出发点是真实世界的需求，落脚点也是真实世界的需求，因此，具有生活价值是真实性学习情境的核心生命力。根植于生活价值的情境教学既切合儿童现阶段的心理特征和发展规律，又契合核心素养的内涵，是语文课程落实学生形成正确的价值观、必备品格和关键能力的重要形式。
【关键词】真实性学习情境 真实性 生活价值 核心素养
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）中“情境”一词出现46次，“真实”一词出现18次，其中有7次“情境”与“真实”相辅出现，如“真实的语言运用情境”“真实情境”“真实生活情境”等，可见，情境创设与具有真实生活价值的学习密切相关。（剩余3277字）