小学学校课程建设的实践与探索

——以厦门市翔安区第五实验小学为个案

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

学校课程是学校特色建设的重要生长点,抓好这个环节,对学校发展具有重要意义。为了建立适合的小学学校课程内容体系,形成一套可持续实施和推进学校课程发展的策略,我校围绕学生核心素养的培养,结合学校教育资源和办学特色,从课程内容设置、课程实施策略、课程建设保障三方面进行学校课程建设的实践与探索。

一、课程内容的设置

我校在国家课程的基础上,根据学校、学生的实际情况灵活地开发符合学生发展需求的拓展课程与德育课程,构建一个适合学生多元发展的课程体系。(剩余2478字)

目录
monitor