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说理教学是一种重要的启发式教学手段。说理课堂，从字面上来分析，“说”指的就是辩论、讨论，“理”指的就是道理、事理。在教学层面上看，说理指的就是教师引导学生对知识点的应用、对知识以及所构建的脉络等进行深入的分析，进而促使学生充分理解和把握住知识的内涵。采用该模式进行教学，可以充分激发学生的学习内驱力，让学生在主动思考与表达中从对知识的浅表理解走向深层次探索，进而提升学习成效。（剩余2544字）
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构建数学说理课堂，落实深度学习
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